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箭在弦上!我省高中生将迎来新课改

  近日,省教育厅印发了《安徽省普通高中新课程新教材实施方案》,形成必修、选择性必修和选修三类课程整体设计。到2022年前,实施普通高中新课程改革,全面使用新教材。




  《实施方案》出台背景

  2018年8月,教育部印发《关于做好普通高中新课程新教材实施工作的指导意见》,提出“2022年秋季开学,全国各省(区、市)均启动实施新课程新教材,相关工作推进机制和保障机制进一步健全”的工作目标,并明确按照实事求是、积极稳妥、分步实施、自主申请的原则,从2019年秋季学期起,全国各省(区、市)分步实施新课程、使用新教材。

  2019年,《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》印发,提出“各省(区、市)要结合推进高考综合改革,制定普通高中新课程实施方案,2022年前全面实施新课程、使用新教材”。《安徽省新时代推进普通高中育人方式改革实施方案》中也明确到2022年前,实施普通高中新课程改革,全面使用新教材。

  为贯彻落实国家及省有关文件精神,有效促进课程、教材、教学、考试、评价、招生等有序衔接,结合国家和我省考试招生制度改革总体部署,省教育厅在深入了解我省普通高中学校办学条件实际,研究制定了《安徽省普通高中新课程新教材实施方案》,经广泛征求各方意见并多轮修改完善后按程序经专家论证会、风险评估会及委厅合法性审查通过,经省教育厅厅长办公会、省委教育工委会议审议通过后印发实施。


网络图


  普通高中实施新课程新教材后,学制为三年。每学年52周,其中教学时间40周,社会实践1周,假期(包括寒暑假、节假日等)11周。每周35课时,每课时按45分钟计。每学年分两学期。学生通过18课时的科目内容学习可获得1学分,科目教学时间安排一般为18课时的倍数。

  开设语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学、技术(含信息技术和通用技术)、艺术(或音乐、美术)、体育与健康科目和综合实践活动、劳动等国家课程,以及校本课程。

  课程由必修、选择性必修、选修三类课程构成。其中,必修、选择性必修为国家课程,选修为校本课程。必修课程统一安排,选择性必修课程由学生根据高校专业科目指引、兴趣爱好和毕业学分要求自主选择,选修课程由学生自主选择、学校结合实际安排。

  学生完成相应课程规定课时的学习并考试(考核)合格,即可获得相应学分,普通高中学生毕业学分最低要求为144学分。

  根据该方案,各地要创新教学组织形式和运行机制,指导学校制订选课走班指南。分类分层设计可选择的课程,尊重学生的选课自主权,尽可能地满足学生的选课需求。开发课程安排信息管理系统,提高教学管理水平和资源使用效率,构建规范有序、科学高效的选课走班运行机制。

  目前,我省正加强新课程新教材培训,确保今年8月底前完成高一年级各学科教师培训工作,于2021年8月底前完成其他年级各学科教师培训工作。

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