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悦动身心齐发展 做自己的小主人——怀远县第三幼儿园大班组幼小衔接系列活动

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为推动《怀远县推进幼儿园与小学科学衔接攻坚行动实施方案》的进一步落实,使科学有序、循序渐进的幼小衔接教育在幼儿的学习与生活中有机渗透,12月9日,怀远县第三幼儿园大班组开展了幼小衔接系列活动。


经过了小班和中班的学习和锻炼,大班的孩子们已经具备了较好的自理能力,能把自己的物品收纳整齐,能保持班级环境的干净整洁,也能认真负责地帮班级体做自己力所能及的事情:扫地、擦桌子、挂毛巾……现在的他们俨然是班级的小主人,用能干的小手做着自己的贡献。

前阅读和前书写能力的培养有助于幼儿更好地适应小学的学习方式。大班孩子们已经能够津津有味地阅读图书,向同伴绘声绘色地讲述图书内容,也初步具备了围绕主题进行谈话和讨论的能力。学习了正确的坐姿和握笔姿势后,孩子们也有模有样地写起了自己的名字,再大胆添画,一幅幅“名字画”生动有趣、妙趣横生。

户外游戏是孩子们最喜欢的活动。大班孩子们或攀高,或奔跑,或爬行,或跳跃,在丰富多彩的体育游戏中不断尝试、不断挑战,锻炼骨骼和肌肉力量,促进身体的生长发育,为下一阶段的学习练就强壮的体魄和坚毅的品格。

幼小衔接工作的稳步开展正是融于日复一日的常规活动中。通过系列活动的开展,增强了大班孩子的耐心、责任心,培养了孩子勇敢坚毅的品质,让孩子在阅读和描绘中逐渐熟悉小学的学习方式,促进了幼儿身心状态的平稳过渡和学习内容的科学衔接。

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