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优势互补 共谋发展——怀远实验中学教育集团召开九年级教师会

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10月13日下午,新雨初霁,阳光明丽,怀远实验中学教育集团九年级教师会在实验中学隆重召开。本次会议的主题是“真诚合作,相互学习,优势互补,共谋发展”。县教育体育局督导室主任陈浩,教研室副主任张士军、沈绪利,集团总校长孙利怀,集团各成员校校长,集团九年级全体教师参加了会议。会议由实验中学副校长周道军主持。

首先,实验中学九年级各学科备课组长陈述工作计划。

语文组长何娟,分析了本组语文教学的现状,阐明了改进教学的方法;着重提出如何激发学生阅读兴趣,提升学生语文素养。

数学组长周璨谈了工作思路——“五定,五统一”:把握中考方向;研究考点;练习讲求实践性;重视学科素养竞赛,培养学生创新思维;积极开展多种形式的教研活动。

英语组长李丽强调,英语教学要挖掘教材内容的内部联系,对教学内容有效整合,构建教学模块;教师要熟知教材难易度,找准学习目标,提高学生阅读和写作能力。

物理组长魏传波提出,工作目标要明确,解决实际问题,在提高学生学科素养和学科教研上下功夫;注重培养学生实验技能的严谨性和观察的敏锐性;提高学生处理信息、答题的能力。

化学组长谷丽进行经验介绍。她把阶段考试用“3(正课)+1(辅导)+晚(自习)”公式来表示,指出教师要明确学生的学习能力和自控力,发挥教师的引导作用,关注学生的差异性,采取多种手段来促进学生学习,如课课清、报听写、有效实验等。

政治组长胡晓利谈了中考对策。她强调学生应夯实基础,把握问题的知识点和观点,特别是生活、时政的热点;充分发挥集体智慧,处理好教材讲解、试卷制定等环节;在训练和检查中,发现问题及时反馈、解决。

历史组长宋瑞提出,因学科特点,学生存在的问题较明显;要关注基础,找症结,寻对策,多做针对性训练;教师要研究中考动向,教学做到精选、精练、精讲。

体育组长胡春艳指出,为获得理想成绩,不仅要提高学生的运动技术技能,还要加大运动量、强度;实施分组教学,点对点教学,稳强补弱,争取让学生的体育技能有质的提高。

紧接着,实验中学教务主任常陈光作工作汇报。他细致地介绍了集团教学工作整体安排,提示大家要依托整体,专注教学,瞄准中考,高能有效,扎实完成各科教学任务。他强调,月考程序要规范,试卷制定、学生信息填写、工具使用、答题书写范围及教师阅卷,都要认真严谨对待。

实验中学教科室主任、九年级主任孙永作工作汇报。他详细地介绍了本学年工作思路,指出要进一步加强校本教研,并为教师创造外出学习的机会,为提升教师的教学技能搭建平台。他提出,希望集团成员校加强交流,互通信息,资源共享,并保证各项考试客观公正进行。

随后,张士军讲话。他首先传达了县教育体育局对集团办学的顶层设计思想。他指出,集团办学不是走形式,必须做到解放思想、转变观念、实事求是、团结一致往前看;目前,有些地区教育面临发展不均衡、资源缺乏的困境,就更需要发挥集团优势,以带动全县教育持续健康地发展。他对实验中学教育集团作出的努力和贡献给予高度肯定,对会上作汇报的各位老师给予表扬:有实力、有想法、很真诚、重思考、重研究。他对教育集团提出希望和要求:共享权利义务,培养成员感情,构建教育共同体。

最后,实验中学教育集团总校长孙利怀作报告。他强调了集团工作会议的目的——把各项工作落到实处,把集团做实做强做大;成员校要优势互补,工作始终保持同一水平。他指出,成员校间存在层次差距、学科差距、师资差距,加快交流、共谋发展成为当务之急;各校工作应服从大局,统一安排,把本次大会的主题真正体现在每一项工作中。他对联考工作提出要求:考试是对教师和学生的检验,不要怕暴露问题,有问题及时发现,才能及时解决;各校根据自身情况安排考试事务,加大监督力度,确保考试起到“自我检验”“自我提高”的效果。他把集团教学工作概括为:研课深,形风气,注过程,重实效,讲合作,促后进,稳中间,抓精品。希望集团全体成员,凝心聚力,开创集团教育的新局面。
本次大会,统一了思想,提高了认识,明确了工作思路和方向,为实验中学教育集团的进一步发展提供了动力。(怀远实验中学)

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