一是统筹谋划，谱写学习教育“前奏曲”。古城镇迅速成立以镇党委书记为组长的党史学习教育领导小组，统筹协调全镇党史学习教育工作，同时配套建立《古城镇党史学习教育实施方案》并细化梳理制定《古城镇党史学习教育工作清单》和督查考核机制，进一步明确目标任务，推动党史学习教育高质高效落实。
二是丰富形式，唱响学习教育“主题曲”。用好《论中国共产党历史》等4本指定学习材料，做到镇党政领导班子人手一套，机关、村党组织全覆盖；通过QQ、微信工作群及时推送优质学习内容，营造浓厚学习党史氛围。镇党委理论学习中心组逢会必学，通过邀请县委讲师团到镇开展党史专题教学和镇干部每周领学的方式，有效提升了镇村干部党史学习教育成效。丰富学习载体，通过开展专题研讨会、主题党日活动、专题演讲比赛、“三会一课”等形式专题学习党史40余场。
三是知行合一，共奏学习教育“奋进曲”。古城镇立足工作实际扎实开展“我为群众办实事”实践活动，着力解决群众最关心最直接最现实的“急难愁盼”问题。扎实开展调研。针对群众关注关心关切的重点难题、痛点，通过实地调研、召开会议、座谈交流等方式，共梳理出16项“我为群众办实事”事项清单，及时对外公布，定期更新进展，接受群众监督。将“我为群众办实事”工作纳入年度绩效考核内容，截至目前，已为群众解决实际问题37件，让人民群众切身感受到党史学习教育带来的新变化新气象。
